Главная | Редакция журнала | English version Электронный журнал «Психолого-педагогические исследования» | Open Access Journal
Электронный журнал — Психолого-педагогические исследования
Электронный журнал
Психолого-педагогические исследования
Directory of open access journals ERIH PLUS ВАК Научная электронная библиотека elibrary.ru

Рубрики журнала

Все рубрики журнала >>
Психологическая наука и образование psyedu.ru
2013. № 5. С. 1–11.
ISSN: 2074-5885 (online)

Научно-методическое обеспечение социализации несовершеннолетних матерей в условиях специализированного учреждения

Михайловский В.Г. доктор педагогических наук, Профессор кафедры социальной педагогики факультета социальной педагогики , Московский городской психолого-педагогический университ , Москва, Россия, m.vg@mail.ru
Пестов В.А. доктор педагогических наук, Профессор кафедры военной акмеологии и кибернетики, Военная академия РВСН им. Петра Великого, Москва, Россия, va_pestov@mail.ru
PDFПолный текст (PDF) РаспечататьРаспечатать

В работе рассматриваются проблемы, возникающие при решении задач социализации воспитанниц – несовершеннолетних матерей. Статья основана на анализе деятельности специализированного учреждения, в котором могут находиться несовершеннолетние будущие мамы с четырнадцати лет и несовершеннолетние матери с детьми в возрасте до одного года (в порядке исключения – до трех лет). Проблемы, связанные с социализацией несовершеннолетних матерей, обусловлены внутренними и внешними факторами относительно деятельности учреждения. К тому же, чаще личности воспитанниц не укладываются в рамки общепринятых шаблонов. В период нахождения воспитанниц в учреждении обеспечивается их обучение навыкам жизнедеятельности в современных условиях, формирование у них умений и навыков ведения быта, воспитания ребенка, организации досуга, планирования бюджета семьи и др. Социализация воспитанниц с учетом сложившейся у них ситуации ориентирована на их социальную адаптацию, повышение у них социально активной позиции, содействие их профессиональной ориентации и получению ими профессии, специальности. Все это требует усиления работы научно-методического характера. Следовательно, возникает необходимость научно-методического обоснования направлений и содержания взаимодействия с социальными институтами города с целью реализации их возможностей при решении задач социализации воспитанниц, эффективного использования потенциала социально-культурных учреждений, учреждений общего и профессионального образования.

Ключевые слова: социализация, методика, специализированное учреждение, дом ребенка, детский дом, адаптация, методическая работа, наука

Рубрика: Юридическая психология

Библиографическая ссылка на публикацию

Литература

  1. Глазкова Ю.Н. и др. Социализация лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в условиях специализированного учреждения: Научно-методическое пособие. М.: Формула печати, 2013. 56 с.
  2. Дейч Р.В. Патологические увлечения у детей и подростков: варианты, динамика, социальная адаптация: Автореф. дис. … канд. мед наук. М.: МНИИП, 2012. 24 с.
  3. Иванова Г.П., Шакирова Э.Ф. Диагностика уровней сформированности социальной активности учащихся // Акмеология. 2013. № 3(47) . С. 35–39.
  4. Маленькая мама: из опыта работы / Санкт-Петербургское государственное учреждение «Кризисный центр помощи женщинам»; отделение социальной реабилитации «Маленькая мама»; под ред. М.А. Гречишкиной. СПб.: Островитянин, 2009. 64 с.
  5. Федоров О.Г. Особенности выбора объекта управления и объекта исследования в социально-образовательных системах // Вестник Рос. ун-та дружбы народов. Сер. Психология и педагогика. 2009. № 4. С. 54–58.
  6. Fedorov O.G. The principle of modelling of social and educational systems // Акмеология. 2013. № 2 (46). С. 47–52.

Подписка на анонсы выпусков

RSS — что это такое?
Издатель — Московский государственный психолого-педогогический университет
© 2006–2017 Электронный журнал «Психолого-педагогические исследования»
ISSN: 2587-6139 (2074-5885), Психолого-педагогические исследования
Свидетельство регистрации ЭНИ № 331 от 20.10.2009
Свидетельство регистрации СМИ: Эл № ФС77-69835 от 29.05.2017
Издатель – Московский государственный психолого-педагогический университет
Индекс цитирования
Яндекс.Метрика